A partir de la rentrée scolaire 2025-2026, le système éducatif togolais connaîtra une réforme majeure qui impactera les classes de CM1 et CM2. Le ministre de l’Enseignement primaire et secondaire, Dodzi Kokoroko, a annoncé que ces classes ne seront plus placées sous la responsabilité d’un seul enseignant généraliste, mais sous celle de deux professeurs spécialisés : l’un en lettres et l’autre en sciences.

Cette mesure s’inspire directement du modèle des collèges et vise à améliorer la préparation des élèves au passage de l’école primaire à la classe de 6ème, une transition souvent perçue comme difficile.

Le passage du primaire au secondaire représente un moment délicat pour de nombreux élèves. Le changement de rythme, l’apparition de nouveaux enseignants, les exigences accrues et l’adaptation à un environnement scolaire différent peuvent engendrer une rupture brutale. Selon les données du ministère de l’Éducation, cette période est marquée par un taux élevé de redoublements, notamment dans certaines régions où les élèves peinent à s’adapter aux exigences du collège.

Afin de pallier à cette situation, le gouvernement a décidé de réorganiser l’enseignement des dernières années du primaire. En attribuant à chaque discipline un enseignant spécialisé, le Togo cherche à initier les élèves à un modèle d’organisation plus proche de celui du secondaire, afin de les préparer progressivement aux exigences futures. Cette réforme vise à alléger le choc que représente la rentrée en 6ème, en habituant les élèves à un rythme et à une structuration plus diversifiés.

Cette initiative fait partie d’une série de réformes engagées par le ministère de l’éducation ces dernières années pour améliorer l’enseignement et la réussite des élèves. Ces ajustements incluent, entre autres, l’introduction progressive de l’anglais au primaire, ainsi que la révision des curricula pour les rendre plus adaptés aux réalités contemporaines.

Avec cette nouvelle approche, les élèves bénéficieront non seulement d’un enseignement plus spécialisé, mais aussi d’une préparation plus adéquate à l’exigence de la classe de 6ème. L’objectif est de réduire les taux de redoublement et d’aider les enfants à surmonter les défis liés à cette transition scolaire importante.

Cette réforme marque un tournant dans le parcours éducatif des élèves togolais. En adaptant l’organisation de l’école primaire à celle du secondaire, elle devrait améliorer l’encadrement des élèves et favoriser leur réussite académique. Au-delà de la structure des cours, elle témoigne d’une volonté politique forte de moderniser l’éducation au Togo, et de préparer les jeunes générations aux défis d’un monde de plus en plus exigeant.